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教科「福祉」を担任する教員が抱く職務上の困難に関する調査研究
https://hsuh.repo.nii.ac.jp/records/6302
https://hsuh.repo.nii.ac.jp/records/6302d64c495e-9f19-47dc-aa38-91f17c0ee1f4
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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教科「福祉」を担任する教員が抱く職務上の困難に関する調査研究 (726.0 kB)
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| Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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| 公開日 | 2014-05-14 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 教科「福祉」を担任する教員が抱く職務上の困難に関する調査研究 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| 著者 |
白石, 淳
× 白石, 淳 |
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| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 学校 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教員 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 教育手法 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | *社会福祉 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | インタビュー | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 現職教育 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 高校生 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | ヒト | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| 抄録 | ||||||
| 内容記述タイプ | Abstract | |||||
| 内容記述 | 平成11年に新しく設けられた高校の教科「福祉」を担任する教員が抱く職務上の困難を明らかにすることを目的に、平成18年12月〜19年3月にかけて、「福祉」を担任する教員5名を対象に聞き取り調査を行った。その結果、教科「福祉」は高等学校学習指導要領において専門教科として位置付けられているが、教養科目として授業を行っている高校も多く存在しており、そのため、教育内容は一般教養・基礎的なものにとどまり、教員の配置は少人数となり、そこから生じる職務遂行上の困難が教員の上に現れていることが分かった。 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 書誌情報 |
ja : 北海道医療大学看護福祉学部紀要 en : Journal of nursing and social services 号 15, p. 51-58, 発行日 2008-12 |
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| ISSN | ||||||
| 収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
| 収録物識別子 | 13404709 | |||||
| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
| 出版タイプResource | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | |||||
