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進行性難聴児に対する人工内耳装用指導の留意点 : 装用年齢の異なる2症例での比較
https://hsuh.repo.nii.ac.jp/records/6885
https://hsuh.repo.nii.ac.jp/records/68851654724f-0306-4e6d-b3b5-93eb72a62e84
| 名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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進行性難聴児に対する人工内耳装用指導の留意点 : 装用年齢の異なる2症例での比較 (787.4 kB)
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| Item type | 紀要論文(ELS) / Departmental Bulletin Paper(ELS)(1) | |||||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 公開日 | 2007-01-01 | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | 進行性難聴児に対する人工内耳装用指導の留意点 : 装用年齢の異なる2症例での比較 | |||||
| 言語 | ja | |||||
| タイトル | ||||||
| タイトル | A Point to keep in Mind of the Cochlear Implant Wearing Guidance for Children with Progressive Nerve Deafness : The Different Comparison in 2 Cases between Wearing Age | |||||
| 言語 | en | |||||
| 言語 | ||||||
| 言語 | jpn | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 進行性難聴 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 人工内耳 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 発見時期 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 手術年齢 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | ja | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | 言語・認知神経心理学的能力 | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | progressive hearing loss | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | cochlear implant | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | discovery time | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | operation age | |||||
| キーワード | ||||||
| 言語 | en | |||||
| 主題Scheme | Other | |||||
| 主題 | the speech-language and cognitive neuropsychological abilities | |||||
| 資源タイプ | ||||||
| 資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
| 資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
| ページ属性 | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | P(論文) | |||||
| 言語 | ja | |||||
| 記事種別(日) | ||||||
| ja | ||||||
| 原著 | ||||||
| 記事種別(英) | ||||||
| en | ||||||
| Original Article | ||||||
| 著者名(日) |
森, 壽子
× 森, 壽子× 川崎, 美香× 森, 尚彫× 黒田, 生子× 藤本, 政明 |
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| 著者名(英) |
MORI, Toshiko
× MORI, Toshiko× KAWASAKI, Mika× MORI, Naoe× KURODA, Seiko× FUJIMOTO, Masaaki |
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| 著者所属(日) | ||||||
| ja | ||||||
| 北海道医療大学心理科学部 | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| ja | ||||||
| 北海道医療大学心理科学部 | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| ja | ||||||
| 藤本耳鼻咽喉科クリニック | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| ja | ||||||
| 帝京平成大学健康メディカル学部言語聴覚学科 | ||||||
| 著者所属(日) | ||||||
| ja | ||||||
| 藤本耳鼻咽喉科クリニック | ||||||
| 抄録(英) | ||||||
| 内容記述タイプ | Other | |||||
| 内容記述 | We examined a point to keep in mind of the guidance and the role of the speech therapist about the progressive nerve deafness children who varied in the discovery time and the wearing time of the cochlear implant. 1. We manage the periodical hearing ability and we can add it and an aural decrease and must perform cochlear implant wearing in the guidance of children with progressive nerve deafness in spite of being a thought. 2. There was the need that made preoperatively age-appropriate spoken language ability acquired not to be troubled even if wearing of the cochlear implant was proper time of the learning after (6 years old) in the deaf children due to the progressive nerve deafness. 3. We predicted a prognosis when we detected hearing loss and guidance specialized in a language was necessary and thought that we required continuation of the training after an operation. 4. The role of the speech therapist in the medical institution which the cooperation of the associated institution was important and lasted for a life, and could perform support was considered so that the guidance for children with progressive nerve deafness was conducted adequately. | |||||
| 言語 | en | |||||
| 雑誌書誌ID | ||||||
| 収録物識別子タイプ | NCID | |||||
| 収録物識別子 | AA12163325 | |||||
| 書誌情報 |
ja : 北海道医療大学心理科学部研究紀要 巻 3, p. 73-80, 発行日 2007 |
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| 出版タイプ | ||||||
| 出版タイプ | VoR | |||||
